Đề nghị luận xã hội về ý nghĩa câu nói của Ánh Viên tại SEA Games 28 “Nếu tôi hài lòng với những gì đã đạt được, tôi là kẻ thất bại ngay từ bây giờ, chứ không phải chờ tới ngày mai. Tôi không nhớ đến chiến thắng, mỗi ngày đều nỗ lực như chưa giành được gì”

(Theo :http://seagames.vnexpress.net/”Vì sao Ánh Viên khóc khi về đích”)

Hướng dẫn cách làm : Đây là dạng đề nghị luận về tư tưởng đạo lí, các em cần làm theo những bước cơ bản sau Mở bài :

+Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề nghị luận

+Trích dẫn câu nói của Ánh Viên: “Nếu tôi hài lòng với những gì đã đạt được, tôi là kẻ thất bại ngay từ bây giờ, chứ không phải chờ tới ngày mai. Tôi không nhớ đến chiến thắng, mỗi ngày đều nỗ lực như chưa giành được gì”

Thân bài :

1. Giải thích câu nói :

+Đó là lời tâm sự của nữ Nữ vận động viên  số một Việt Nam lập kỷ lục ở nội dung 200m bơi bướm, tại SEA Games 28 chiều 9/6. Sau phần thi 200m bướm, kình ngư người Cần Thơ tiếp tục giành HC vàng và phá kỷ lục SEA Games ở cự ly 200 tự do với thành tích 1 phút 59 giây 27. Câu nói trên là lời chia sẻ của chị  với phóng viên vnexpress.net +Câu nói đề cập đến thái độ của Ánh Viên trước những thành tích của bản thân : Nếu tự hài lòng với những  gì mình đã đạt được, thì  Ánh Viên sẽ không bao giờ tiến bộ, thậm chí sẽ bị thất bại ngay từ bây giờ. Để chiến thắng, chị đã không ngừng nỗ lực, phấn đấu vượt qua đối thủ, và điều quan trọng là phải vượt qua chính mình, chiến thắng chính  mình,…

->> Thái độ của một người có ước mơ, hoài bão lớn nhưng lại rất khiêm tốn, chân thành…

2. Bình luận ý nghĩa câu nói

+ Câu nói là lời chia sẻ rất chân thành của một nữ vận động viên đã đạt đến đỉnh vinh quang. Câu nói chứa đựng bài học cuộc sống thật ý nghĩa : mỗi người chúng ta không nên tự hài lòng với những thành tích đã đạt được, cần nỗ lực phấn đấu để đạt được những thành công lớn hơn…

+Bí quyết thành  công không chỉ nằm ở việc mình đã vượt qua đối thủ, mà điều quan trọng là : Mình đã hơn chính mình ngày hôm qua ->> Ý kiến đúng đắn (Chứng minh bằng dẫn chứng thực tế )

+Bình luận về điều làm nên thành công trong cuộc sống của con người: có nhiều yếu tố làm nên thành công, nhưng quan trọng nhất là ý chí nghị lực và thái độ sống của mỗi người trước những khó khăn thử thách…

+ Phê phán biểu hiện tiêu cực : Một số người tự cao tự đại, hoặc thiếu ý chí nghị lực, không nỗ lực phấn đấu…( hậu quả) 3. Bài học cuộc sống + Để thành công, con người cần nỗ lực phấn đấu, rèn luyện không ngừng

+Không nên chủ quan, tự cao tự đại trước những thành công bước đầu. + Tuổi trẻ cần có ước mơ, khát vọng chinh phục những đỉnh cao vinh quang, và nỗ lực để đạt tới những đỉnh cao đó

KB

+Liên hệ thực tế, bản thân : em học tập được gì từ thành công và câu nói của Ánh Viên ?

Đọc thêm…

1. Thay đổi thói quen trong phát âm từng từ: 
Tiếng Việt là đơn âm và phát âm bằng cách đánh vần trực tiếp từ. Trong khi đó tiếng Anh là đa âm tiết, có trọng âm, các âm có độ dài ngắn khác nhau, phát âm thông qua phiên âm, và âm cuối phát ra rất rõ rang

2. Thay đổi thói quen trong cách nói từng câu: 
Tiếng việt được nói nói dằn từng từ riêng lẻ. Trong khi đó tiếng Anh được nói ra từng nhóm từ liên tục và logic tạo thành chuỗi lời nói bằng cách luyến âm, nói rút gọn, nói dạng yếu của các từ phụ trong câu.
Tiếng việt được nói nói dằn từng từ riêng lẻ. Trong khi đó tiếng Anh được nói ra từng nhóm từ liên tục và logic tạo thành chuỗi lời nói bằng cách luyến âm, nói rút gọn, nói dạng yếu của các từ phụ trong câu.

3. Tập cảm thụ ngữ điệu của tiếng Anh thông qua thanh điệu của Tiếng Việt
Tiếp theo là các bạn hãy tự chọn cho mình 1 giáo trình nghe nói phù hợp và bắt đầu luyện ( tốt nhất là giáo trình có băng nghe tốt, tốc độ vừa phải), nghe đến câu nào viết ra câu đó rồi nói lại như cách nói trong băng, ghi âm lời nói lại, so sánh với băng, tự chỉnh sửa đến khi nào ổn lại tiếp tục luyện tiếp.

4. Tập nói trong thời gian rảnh:
Các bạn nên nói tiếng Anh với các bạn của mình để trau dồi từ ngữ và tăng sự tự tin. Cho dù trong trường hợp ko có ai nói cùng thì nên tự đặt ra vấn đề và nói với bản thân. Đừng nghĩ như vậy là kì cục vì nó sẽ giúp đỡ bạn rất nhiều trong kĩ năng nghe nói của mình

5. Tập nói rõ ràng
Khi nói, ko nên "ậm, ừ", phải dứt khoát trong từng lời nói của mình, như vậy người nghe sẽ cảm thấy khó chịu khi nghe mình nói. Không cần nói nhanh, nói chậm nhưng rành mạch dứt khoát là được. 

6. Bạn nên học nghe trước, nghe bằng lỗ tai chứ không nghe bằng mắt.
Có nghĩa là bạn phải nghe dù không hiểu, luyện cho tai mình phải nghe cho ra từ, câu và bắt chước… Không xem đáp án trước.
Nhằm giúp chúng ta có thể luyện nghe như thế, bạn có thể nghe mọi lúc, kể cả khi bạn đang làm việc khác hoặc đang thư giãn, thay vì nghe nhạc tiếng Việt hay tiếng Hàn, bạn nên nghe nhạc tiếng Anh.
Tuy nhiên, để chúng ta không bị mất nhiều thời gian luyện nghe, chúng ta có những bài tập luyện nghe như: nghe đánh trắc nghiệm, nghe điền từ, nghe trả lời câu hỏi, nghe viết chính tả, nghe có phụ đề. 

7. Bạn nên nghe những tài liêụ tiếng Anh ngoài sách giáo khoa.
Có nghĩa là muốn học giao tiếp thì nên nghe những mẫu đàm thoại trong các đoạn phim, chỉ cần load về 1 bộ phim mình thích, rồi nghe và xem hoài.

8. Phải học thật sâu, phải nghe 1 bài hàng triêu lần.
Thậm chí người bản xứ, học cũng phải học như vậy. Họ đã nghe số lượng câu để giao tiếp hàng ngày từ trong bụng mẹ, khi họ chưa hiểu gì hết, đến khi sinh ra họ cũng phải nghe như thế đến khoảng 4,5 tháng mới hiểu rôì làm theo, 8 tháng đến hơn 1 năm mới bập bẹ nói từng chữ.
Các bạn có nhận thấy quá trình học tiếng Việt của chúng ta cũng như thế không ?
Vậy số lần chúng ta nghe những từ, những câu đó, chắc chúng ta không thể đếm được, đúng không các bạn.

9. Phải học cụm từ hoặc học cả câu, không bao giờ học từng từ riêng lẻ.
Cách học này giúp bạn nhớ lâu hơn khi sử dụng được cụm từ hay câu đã học được. Ngoài ra khi dùng ta không cần suy nghĩ lâu để ráp lại thành câu. Đó là yêu cầu trong giao tiếp vì không có nhiêù thời gian cho bạn suy nghĩ khi giao tiếp.

10. Không để ý đến ngữ pháp tiếng Anh nữa.
Vì sao ? vì khi ta học quy luật ngữ pháp có nghĩa là ta đang phân tích tiếng Anh. Ta chỉ cần biết nó như thế và chấp nhận một cách tự nhiên không cần biết tại sao .
Ví dụ :
He goes to school everyday but I go to school everyday.
Yesterday, he went to the zoo and Yesterday, I went to the zoo.
Hãy chấp nhận thế, đừng thắc mắc tại sao, hãy học rôì bắt chước, áp dụng thế thôi.

11. Hãy học tiếng Anh từ những câu chuyện.
Bạn nên đọc chuyện tiếng Anh, loại truyện bạn thích.

12. nghe và bắt chước, đáp lại, đây là phương pháp luyện phản xạ khi giao tiếp.

Đọc thêm…

Đau đầu nhất vẫn là những sĩ tử ban A, trắc nghiệm 2/3 môn quả là cực hình đối với rất nhiều người. Với ưu điểm là có thể kiểm tra kiến thức và hiểu biết rộng, ngăn ngừa nạn học tủ, học lệch, học đối phó, học vẹt và giảm thiểu sự may rủi, đồng thời tăng sự khách quan khi chấm thi, trắc nghiệm là phong trào đang lên và phát triển thực sự rất mạnh mẽ. 

Đối với những người học giỏi thì ko nói làm gì...
Đối với những người học lực trung bình... Có lẽ đạt điểm cao nhờ rất nhiều vào "số phận". Vì với những bài tập khó, dài, ko có khả năng tính, thì sự lựa chọn duy nhất có lẽ là...oánh bừa. 

Nếu một bài kiểm tra trắc nghiệm khó quá, thì mọi người sẽ nói rằng: "Toàn khoanh bừa cả thôi!" Ở đây, không phải họ nhắm mắt chọn đại, mà cũng tư duy chút ít. Chẳng hạn như, nếu không tính được câu hỏi đó, cứ bấm máy tính, ráp số vào những công thức nhớ mang máng, nếu ra được đáp án giống trong đề ra, thì hí hửng chọn ngay! Thỉnh thoảng nếu câu trắc nghiệm đó đã làm rồi, thì nhắm mắt đánh đại đáp án mình đã nhớ.
Một số bạn kể: "Những câu mình chọn đại lại trúng phóc, trong khi những câu mình nghĩ rằng mình làm đúng lại sai".

Vì thế, cũng không lấy làm lạ khi có nhiều bạn toàn "đánh bừa" mà điểm vẫn cao. Tuy nhiên, kiểu này không lâu bền, vì nếu không học bài thì "bừa" mãi cũng "toạch". 

Tất nhiên chẳng có một giải pháp nào có thể thay thế được việc học tập kỹ lưỡng và chăm chỉ của các bạn, nhưng vì có một thời gian dài luyện đề và tìm hiểu, mình "bắt bài" được một số chiêu trò ra đề của các "lão tướng" ra đề thi đại học và nhận thấy các đáp án thường theo một vài quy luật nhất định (do tâm lý người ra đề + tuyệt chiêu thích gài bẫy). Từ đó, mình cho ra đời một bộ bí kíp nhỏ có thể giúp các bạn có được xác suất thành công cao hơn trong việc khoanh bừa trắc nghiệm của mình 

Và sau đây là "BÍ KÍP". 
Tất cả các câu hỏi và các đáp án lấy ví dụ được lấy từ đề thi Hóa khối A năm 2009, nếu ai không tin có thể lên google kiểm tra cả đề thi lẫn đáp án.

* Đối với câu hỏi bài tập
1)Trong 1 câu thường có 3 đáp án gần giống nhau, 1 trong 3 chắc chắn là đáp án đúng, có thể loại ngay đáp án còn lại.
Ví dụ : A. Chu kỳ 4, nhóm IIA
B. Chu kỳ 4, nhóm VIIIB
C. Chu kỳ 3, nhóm VIB
D. Chu kỳ 4, nhóm VIIIA

Ở đây thấy ngay đáp án C khác hẳn với các đáp án còn lại (có chữ Chu kỳ 3), nó sẽ là đáp án sai.

Cơ sở: để thí sinh không thể chọn được ngay 1 đáp án chỉ với việc tính 1 dữ kiện, xung quanh đáp án đúng sẽ có 1 vài đáp án giống nó. Và đáp án không được "ngụy trang" chắc chắn là đáp án sai.

2) Đáp án loại được lập tức sẽ thường có 1 phần đúng
Vẫn với ví dụ trên, đáp án C bị loại mang phần sai là "chu kỳ 3", vậy thì phần "nhóm VIB" của nó sẽ là phần đúng. Vì thế có thể khoanh ngay đáp án B. vì nó có phần cuối khá giống, với chữ ...B.
1 ví dụ khác
A. 4,9 và glixerol
B. 4,9 và propan-1,3-điol
C. 9,8 và propan-1,2-điol
D. 4,9 và propan-1,2-điol

Loại ngay đáp án C vì có phần "9,8" có vẻ "khang khác", đi cùng với nó là propan-1,2-điol, vậy dữ kiện đúng là propan-1,2-điol
Từ đây suy ra D là đáp án đúng 

3) Dữ kiện nào xuất hiện nhiều lần trong các đáp án thì dữ kiện đó là dữ kiện đúng, đây là quy luật RẤT QUAN TRỌNG, các bạn chú ý...
Ví dụ 
A. Zn(NO3)2 và Fe(NO3)2
B. Zn(NO3)2 và AgNO3
C. Fe(NO3)2 và AgNO3
D. Fe(NO3)3 và Zn(NO3)2

Dễ thấy Zn(NO3)2 xuất hiện 3 lần ở các đáp án A, B và D, vậy 1 trong 3 đáp án này là đúng.
Áp dụng cùng với bí kíp số 2, đáp án C bị loại sẽ có 1 phần đúng, vậy phần đúng đó có thể là Fe(NO3)2 hoặc AgNO3. Từ đây suy ra đáp án A hoặc B đúng (vì sao thì dễ hiểu rồi đúng ko?)
Cơ hội chọn lựa lúc này là 50:50, nhưng k sao, vẫn tốt hơn là 1:3 đấy nhỉ.

Ví dụ khác: 
A. Al, Fe, Cr
B. Mg, Zn, Cu
C. Ba, Ag, Au
D. Fe, Cu, Ag

Gặp câu này mà không tính được thì đếm số lần xuất hiện của các dữ kiện ra nhé, ở đây có thể thấy: Al, Zn, Au, Ba, Al xuất hiện 1 lần trong 4 đáp án. Nhưng Fe, Cu, Ag thì xuất hiện những 2 lần.
Vậy đáp án D. Fe, Cu, Ag là đáp án đúng.

4) 2 đáp án nào gần giống (na ná) nhau, 1 trong 2 thường đúng

A. m = 2a - V/22,4
B. m = 2a - V/11,2
C. m = 2a - V/5,6
D. m = 2a + V/5,6

C hoặc D sẽ là đáp án đúng vì khá giống nhau
Loại D vì 3 đáp án còn lại đều xuất hiện dấu + còn 3 đáp án còn lại đều xuất hiện dấu -
Vậy >> Chọn C

5) Nếu thấy 2-3 đáp án có liên quan mật thiết tới nhau như "gấp đôi nhau", "hơn kém nhau 10 lần", thì 1 trong số chúng sẽ là đáp án đúng.

Vd : A. 15 B. 20 C. 13,5 D. 30

Dễ thấy 30 gấp đôi 15, vậy 1 trong 2 sẽ là đáp án đúng.

6) Nếu các đáp án xuất hiện %, những đáp án nào cộng với nhau bằng 100% thường là đáp án đúng

VD: A. 40% B.60% C. 27,27% D.50%
Dễ thấy 40% + 60% = 100%, vậy A hoặc B là đáp án đúng.
7) Với những câu hỏi dạng tính pH, hãy chọn những đáp án mang 1 trong các giá trị sau:
1, 2, 12, 13
8) Nếu bắt buộc phải khoanh bừa mà không thể tìm được sự lựa chọn nào để loại trừ, hãy chọn các đáp án "không phải lớn nhất mà cũng không phải nhỏ nhất" (vì mình thấy tỉ lệ trúng các đáp án này thường cao hơn).


* Các câu hỏi lý thuyết:
- Các đáp án gần như giống nhau hoàn toàn, 1 trong số chúng thường là đúng

- Các đáp án có nghĩa đối lập nhau (ví dụ như một cái khẳng định có, một cái khẳng định không) thì một trong 2 thường là đúng

- Đáp án có những từ "luôn luôn", "duy nhất", "hoàn toàn không", "chỉ có...", "chắc chắn" thường sai.

- Đáp án mang các cụm từ "có thể", "tùy trường hợp", "hoặc", "có lẽ", "đôi khi" thường đúng

- Các câu dài và diễn đạt tỉ mỉ hơn hẳn những câu còn lại thường đúng.
Về lý thuyết : Lý , Hóa. 
Những điều cần lưu ý : 
- với những câu có phương án là 1 , 2 , 3 , 4 : thì lấy số trung gian ( là 2 , 3 ) . Hay cao hơn cũng vậy . Thực tế thì mình thử hơn 1000 câu trắc nghiệm phân biệt như vậy thì có hơn 700 câu có phương án trung gian. 
- Đáp án của đề đại học không bao giờ là những câu chỉ 1 phép tính là ra . Nếu bạn tính 1 phép tính là ra , mình cam đoan kq dó sai ! Loại bỏ
Đề đại học những năm nay không cho phép đánh cùng 1 phương án ( những năm trước các anh đi thi về nói đánh cùng đáp án , có ổng may được tận 4 điểm liền ) . Năm nay ( 2013 ) chia đáp án : 10 A , 10B, 10C , 10D . 
Không đánh 8 câu cùng 1 đáp án , vậy nên câu 8 và 9 đáp án không giống nhau , cứ như vậy thì 16 17 ; 24 25 cũng sẽ khác
******
Kinh nghiệm thi cử : 
Ko ai ném bài .
Ko ai cho chép bài .
Ko ai giúp đỡ . 
Nhưng : 
Giám thị không hề quá khó khăn . 
Hãy nghe theo lời mình :
- quan sát : quan sát đứa nào hì hục làm nháp ( nghía xem có phải nó vẽ vời linh tinh không ) .
- hỏi bài : tuyệt đối không gọi nó và nói bạn ơi , Cho mình hỏi ? Hay bạn ơi , tớ nhờ tí . Nó sẽ ko bao giờ quay xuống hoặc nó sẽ chỉ trả lời 1 câu thôi , hỏi nhiều nó mách giám thị thì bỏ mẹ . Phải nói là : BạN ƠI , TỚ VỚI BạN SóAt BàI Đi !!! Chắc chắn nó sẽ đồng ý . Nó sóat , câu 10 chả hạn , nó đọc là D , bạn hãy nói : tớ ngĩ là C . Nếu nó cãi , cam đoan câu này là D vì thế này là đúng , hay vì nó làm rồi thì chứng tỏ nó làm đúng câu đó , may mắn hơn thì chứng tỏ nó là đứa học giỏi.
Còn cái đứa nói à thế à , hay thấy bạn nói cái là sửa thì bạn nên stop lại , bỏ qua . 

Đọc thêm…

Để viết chữ to trên facebook các bạn lần lượt làm theo các bước sau:

Bước 1: Truy cập trang web: http://www.facebook.com/notes - sau đó nhìn phía bên trên góc phải màn hình có dòng + Viết Ghi chép - Bạn bấm chuột chọn vào đó.

Bước 2: Bạn viết vào tiêu đề của status muốn đăng là một nội dung gì đó.
Muốn viết chữ đậm và chữ to trong phần nội dung thì các bạn làm như sau:

Thứ nhất: Viết chữ đậm cho 1 hàng nào đó trong status facebook: các bạn copy code sau và thay thế nội dung nhé:


Thứ hai: Viết chữ to cho 1 hàng nào đó trong sttt facebook: các bạn copy code sau và thay thế nội dung nhé:


Thứ ba: Để viết các chữ to hơn trong stt facebook, các bạn lồng các thẻ <big> và </big> trong nội dung, các bạn lồng càng nhiều thẻ "big" thì chữ càng to, và tối đa được lồng 5 thẻ. Ví dụ như code sau nhé:


Thứ tư: Để viết cả chữ đậm và chữ to trong cùng 1 hàng trên status facebook, các bạn làm như code sau:


Thứ năm: Để viết chữ nghiêng trên status facebook, các bạn copy code sau và thay thế nội dung status cho phù hợp, chú ý các bạn có thẻ lồng các thẻ chữ đậm và chữ to vào nếu thích giống như hướng dẫn thứ tư:


Sau đây là ảnh status mình viết làm ví dụ:

Cách viết chữ to trên facebook - viết chữ to - đậm bằng note status facebook

Chú ý: Các bạn chỉ được dùng code khi viết note facebook bằng cách click vào link sau để viết:
http://www.facebook.com/notes
Nếu các bạn viết code trên vào status bình thường thì sẽ không có tác dụng.
Các thẻ <big> hoặc <b> hoặc <i> khi dùng chỉ có tác dụng trên 1 hàng ngang. hết hàng bạn cần đóng lại bằng các thẻ </big> </b> hoặc </i> tương ứng, nếu các bạn muốn nội dung của hàng chữ tiếp theo bên dưới cũng đậm, to hoặc nghiêng thì bạn phải viết lại code <big> hoặc <i> hoặc <b> ở đầu hàng tiếp theo. Ví dụ:

Đọc thêm…

Điểm chuẩn khối ngành an ninh cảnh sát năm 2014 như sau:
* HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN:
- Ngành điều tra trinh sát:
      Khối A - nam 25, nữ 27,5;
      Khối A1- nam 23, nữ 25;
      Khối C - nam 21, nữ 27;
      Khối D1 – nam 20, nữ - 25,5
- Ngành Công nghệ thông tin:
      Khối A - nam 25, nữ 26;
      Khối A1- nam 23,5, nữ 24.
- Ngành Xây dựng Đảng và chính quyền nhà nước:
      Khối C - nam 19,5, nữ 25,5;
      Khối D1 – nam 17,5, nữ - 23,5
- Ngành Luật:
      Khối A - nam 23,5, nữ 27;
      Khối C - nam 20, nữ 25,5;
      Khối D1 – nam 19,5, nữ - 24
- Ngành Ngôn ngữ Anh:
      Khối D1 – nam 22,38, nữ 25,75
- Ngành Ngôn ngữ Trung Quốc:
      Khối D1 – nam 19,13, nữ 26,63
* HỌC VIỆN CẢNH SÁT NHÂN DÂN:

1. Đối với Nam

	Đối tượng	A	A1	C	D1
Nghiệp vụ Cảnh sát		26.5	25.0	24.0	21.0
Luật	Miền Bắc	24.5		22.5	18.0
	Miền Nam	16.0		17.5	17.0
Ngôn ngữ Anh (*)	Miền Bắc				21.5
	Miền Nam				18.38
Gửi đào tạo ngành ngoài		26.0

2.Đối với Nữ

	Đối tượng	A	A1	C	D1
Nghiệp vụ Cảnh sát	Không ưu tiên xét tuyển	27.5	27.0	27.5	26.5
	Ưu tiên xét tuyển			23.0	26.5
Luật	Miền Bắc	27.5		26.5
	Miền Nam			18.5
Ngôn ngữ Anh (*)					25,5

(*)Đối với Ngành Ngôn ngữ Anh: Tính theo QĐ: 2961/QĐ-BGDĐT, điểm tiếng Anh chưa nhân đôi phải đạt từ 6 điểm trở lên.
* TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN NINH NHÂN DÂN:
- Ngành Điều tra trinh sát:
      Khối A - nam 23, nữ 25;
      Khối A1- nam 22,5, nữ 24,5;
      Khối C - nam 21, nữ 25;
      Khối D1 – nam 20, nữ - 23.
*TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẢNH SÁT NHÂN DÂN:
- Ngành Điều tra trinh sát:
      Khối A - nam 23,5, nữ 25,5;
      Khối A1- nam 24, nữ 25;
      Khối C - nam 20,5, nữ 24,5;
      Khối D1 – nam 20, nữ - 22,5.
*TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT HẬU CẦN CAND:
- Phía Bắc:
      Khối A - nam 24,5, nữ 26,5;
      Khối A1- nam 22,5, nữ 24,5.
- Phía Nam:
      Khối A - nam 21, nữ 23,5;
      Khối A1- nam 21, nữ 24.
* TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY
- Thi tại phía Bắc (từ Quảng Bình trở ra)
      Nam: 23,0 điểm
      Nữ: 26,0 điểm.
- Thi tại phía Nam (từ Quảng Trị trở vào)
      Nam: 20,0
      Nữ: 24,0
 Ghi chú: Mức điểm chuẩn trên áp dụng đối với học sinh phổ thông tại khu vực 3, mức chênh lệch điểm xét tuyển đối với các khu vực kế tiếp nhau 0,5 điểm, đối với các nhóm đối tượng ưu tiên kế tiếp nhau 1,0 điểm.
Điểm chuẩn một số trường cao đẳng Công an nhân dân, hệ trung cấp của trường Cao đẳng Công an nhân dân năm 2014. Cụ thể điểm chuẩn của các trường như sau:
Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân (CSND) I:
Khối A: Nam – 25,5, nữ - 27,0. Khối A1: Nam – 24,5, nữ - 26,5. Khối C: Nam – 23,5, nữ - 27,0. Khối D1: Nam – 21,0, nữ - 25,5.
Hệ trung cấp của Cao đẳng CSND I: Khối A: Nam – 24,5, nữ - 26,5. Khối A1: Nam – 24,0, nữ - 26,5. Khối C: Nam – 23,0, nữ - 27,0. Khối D1: Nam – 21,0, nữ - 25,5.
Cao đẳng ANND I:
Khối A: Nam – 24, 0, nữ - 27,0. Khối A1: Nam – 22,5, nữ - 24,5. Khối C: Nam – 20,0, nữ - 26,5. Khối D1: Nam – 21,5, nữ - 25,0.
Hệ Trung cấp của Cao đẳng ANND I: Khối A: Nam – 23,0, nữ - 27,0. Khối A1: Nam – 22,0, nữ - 26,0. Khối C: Nam – 19,5, nữ - 26,5. Khối D1: Nam – 21,0, nữ - 26,5.
Cao đẳng CSND II:
Khối A: Nam – 22, 5, nữ - 25,0. Khối A1: Nam – 23,5, nữ - 24,5. Khối C: Nam – 19,5, nữ - 24,0. Khối D1: Nam – 19,0, nữ - 22,5.
Cao đẳng ANND II:
Khối A: Nam – 22, 0, nữ - 24,5. Khối A1: Nam – 22,0, nữ - 24,0. Khối C: Nam – 20,5, nữ - 24,5. Khối D1: Nam – 19,5, nữ - 22,5.

Các trường trung cấp, hệ trung cấp công an nhân dân thông báo điểm chuẩn trúng tuyển năm 2014, với số điểm rất cao, có những khối tuyển sinh điểm chuẩn đạt tới 27 điểm.

Theo quy định của Bộ Công an, thí sinh không trúng tuyển vào đại học CAND được xét tuyển vào một trường cao đẳng CAND; không trúng tuyển vào cao đẳng được xét tuyển vào một trường trung cấp hoặc hệ trung cấp CAND (nếu có đăng ký nguyện vọng) theo quy định phân luồng xét tuyển của Bộ Công an.
Cụ thể điểm chuẩn vào các trường trung cấp, hệ trung cấp CAND như sau:
* Trung cấp CSND I: Khối A: Nam 24,5, Nữ 26,5. Khối A1: Nam 24,0; Nữ 26,5. Khối C: Nam 23,0; Nữ 27,0. Khối D1: Nam 21,0; Nữ 25,5.
* Trung cấp Cảnh sát vũ trang (Phía Bắc)
Khối A: Nam 23,0; Nữ 26,0. Khối A1: Nam 21,5; Nữ 23,5. Khối C: Nam 22,5; Nữ 26,0. Khối D1: Nam 20,0; Nữ 24,0.
* Trung cấp CSND VI (Phía Bắc):
Khối A: Nam 25,0; Nữ 26,5. Khối A1: Nam 22,5. Khối C: Nam 23,0; Nữ 26,5. Khối D1: Nam 20,5; Nữ 27,0.
* Trung cấp ANND I:
Khối A: Nam 23,0; Nữ 27,0. Khối A1: Nam 22,0; Nữ 26,0. Khối C: Nam 19,5; Nữ 26,5. Khối D1: Nam 21,0; Nữ 26,0.
* Trung cấp CSND II:
Khối A: Nam 20,5; Nữ 23,0. Khối A1: Nam 22,0; Nữ 23,5. Khối C: Nam 17,5; Nữ 22,0. Khối D1: Nam 18,0; Nữ 22,0.
* Trung cấp CSND III:
Khối A: Nam 20,5; Nữ 23,0. Khối A1: Nam 20,5; Nữ 23,0. Khối C: Nam 18,0; Nữ 22,5. Khối D1: Nam 18,5; Nữ 22,0.
* Trung cấp ANND II:
Khối A: Nam 21,5; Nữ 24,5. Khối A1: Nam 21,5; Nữ 25,0. Khối C: Nam 19,5; Nữ 24,0. Khối D1: Nam 18,5; Nữ 23,0.
* Trung cấp CSVT phía Nam:
Khối A: Nam 19,5; Nữ 22,5. Khối A1: Nam 20,5; Nữ 21,0. Khối C: Nam 18,0; Nữ 21,5. Khối D1: Nam 17,5; Nữ 20,5.
* Trung cấp CSND VI phía Nam:
Khối A: Nam 21,5; Nữ 24,5. Khối A1: Nam 23,0; Nữ 24,5. Khối C: Nam 19,0; Nữ 23,5. Khối D1: Nam 19,0; Nữ 21,5.
* Hệ trung cấp Đại học PCCC: Miền Bắc: Nam 21,0; Nữ 25,0; Miền Nam: Nam 17,5; Nữ 23,0.
* Hệ trung cấp ĐH Kỹ thuật – Hậu cần:
Phía Bắc: Khối A: Nam 24,0; Nữ 26,0. Khối A1: Nam 22,0; Nữ 24,0. Phía Nam: Khối A: Nam 19,5; Nữ 23,0. Khối A1: Nam 20,5; Nữ 24,0.
* Giao thông thủy phía Bắc:
Khối A: Nam 23,5; Nữ 24,5. Khối A1: Nam 26,0. Khối C: Nam 23,0; Nữ 25,5. Khối D1: Nam 20,5; Nữ 24,0.
* Giao thông thủy Hồ Chí Minh - Đồng bằng sông Cửu Long:
Khối A: Nam 19,5; Nữ 23,0. Khối A1: Nam 19,5; Nữ 22,5. Khối C: Nam 18,5; Nữ 22,0. Khối D1: Nam 16,0; Nữ 20,0.
* Giao thông thủy Tây Nguyên - Nam Trung Bộ - Đông Nam Bộ:
Khối A: Nam 19,5; Nữ 24,0. Khối A1: Nam 24,5; Nữ 24,0. Khối C: Nam 16,0; Nữ 23,5. Khối D1: Nam 16,0; Nữ 22,0.
* Các chuyên ngành khác thuộc Trung cấp Cảnh sát giao thông (CS5):
Khối A: Nam 21,5; Nữ 24,5. Khối A1: Nam 22,5; Nữ 25,0; Khối C: Nam 18,0; Nữ 23,0. Khối D1: Nam 18,0; Nữ 23,5 điểm

Đọc thêm…

Kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia có 8 môn thi: Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngoại ngữ. Trong đó, để xét công nhận tốt nghiệp Trung học phổ thông, thí sinh phải thi 4 môn, gồm 3 môn thi bắt buộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và một môn do thí sinh tự chọn trong các môn thi còn lại. Để xét công nhận tốt nghiệp Trung học phổ thông và xét tuyển sinh đại học, cao đẳng, thí sinh dự thi 4 môn quy định nói trên và đăng ký dự thi thêm các môn phù hợp với tổ hợp các môn thi để xét tuyển sinh do trường đại học, cao đẳng quy định.

Theo thông tin từ Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo), tính đến ngày 20/5, tổng số thí sinh đăng ký tham dự kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2015 là 1.004.484 thí sinh.

Trong đó, số thí sinh dự thi chỉ để xét công nhận tốt nghiệp Trung học phổ thông là 279.001 thí sinh (chiếm 27,8%). Số thí sinh thi với 2 mục đích là xét tốt nghiệp Trung học phổ thông và xét tuyển sinh vào đại học, cao đẳng là 592.934 thí sinh, chiếm 59,03%. Số thí sinh chỉ thi đại học, cao đẳng (thí sinh tự do) có 132.552 thí sinh, chiếm 13,2%.

Thống kê theo môn đăng ký dự thi, có 959.299 thí sinh đăng ký thi môn Toán; 937.304 thí sinh thi môn Ngữ Văn và 743.067 thí sinh đăng ký thi môn Ngoại ngữ. Về các môn tự chọn, Vật lý có nhiều thí sinh đăng ký thi nhất với 470.867 thí sinh. Các môn khác, xếp theo thứ tự từ lớn đến nhỏ là Hóa học: 459.310 thí sinh; Địa lý: 386.941 thí sinh; Sinh học: 283.033 thí sinh; Lịch sử: 153.688 thí sinh.

Đối với thí sinh đã tốt nghiệp Trung học phổ thông các năm trước, để xét tuyển sinh đại học, cao đẳng, thí sinh phải đăng ký dự thi các môn thi theo quy định của trường đại học, cao đẳng đối với ngành đào tạo mà thí sinh có nguyện vọng.

Đọc thêm…

Theo thông tin từ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, cụ thể 3 địa điểm được trường ấn định là: Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Trường Đại học Xây dựng, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội. Công tác khảo sát, thống kê các phòng thi đã hoàn thành. Công tác tổ chức chấm 8 môn thi đang được trường nghiên cứu kỹ lưỡng để đảm bảo thời hạn cuối nộp dữ liệu kết quả tuyển sinh THPT quốc gia theo quy định vào ngày 20/7/2015. Dự kiến khoảng 800 cán bộ viên chức của 3 trường sẽ được điều động tham gia công tác coi thi.

Có gần 15 nghìn thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia 2015 tại cụm thi do Đại học Bách khoa Hà Nội chủ trì, vì vậy trường sẽ chia làm 3 địa điểm tổ chức thi.

Năm 2015, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội được giao chủ trì tổ chức cụm thi số 1 với tổng số thí sinh lên tới gần 15 nghìn, trong đó có các thí sinh thuộc hai quận Hoàn Kiếm và Hoàng Mai của Hà Nội, thí sinh từ TP Nam Định và một số huyện thuộc tỉnh Nam Định (Ý Yên, Vụ Bản, Mỹ Lộc, Nam Trực và Nghĩa Hưng) và một số thí sinh tự do từ các địa phương khác.

Đến nay toàn bộ hồ sơ đăng ký dự thi của thí sinh đã được Sở GD&ĐT Hà Nội và Nam Định bàn giao cho Trường. Khu ký túc xá của Trường Đại học Bách khoa Hà Nội cũng đã sẵn sàng dành cho 3000 thí sinh ở xa có thể lưu trú trong thời gian thi.

Theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2015 dó Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành, việc xét tuyển dựa trên kết quả của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông quốc gia tại các cụm thi trên cả nước do các trường đại học chủ trì sẽ là phương án tuyển sinh của nhiều trường đại học, cao đẳng, trong đó có Đại học Bách khoa Hà Nội.

3 điểm thi cụm thi ĐH Bách Khoa Hà Nội

Trường đang tích cực chuẩn bị mọi điều kiện cho kỳ thi, tạo mọi thuận lợi cho thí sinh. Trường đã ấn định 3 địa điểm thi:

1. Trường ĐH Bách khoa Hà Nội

2. Trường Đại học Xây dựng

3. Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội.

Đọc thêm…

Câu chuyện này không chỉ là cho các cháu mà cho tất cả chúng ta, nó vô cùng ý nghĩa. Chỉ cần kể cho các cháu nghe câu chuyện này cùng ảnh kèm theo, hơn chán vạn những lời giáo huấn vô bổ về tình yêu thiên nhiên, yêu vật nuôi trong cuộc sống.
Tôi tin, các cháu nghe xong, ngắm ảnh xong, hành vi của các cháu ( và cả chúng ta) đối với cuộc sống thiên nhiên sẽ thay đổi.
Bạn hãy click vào từng ảnh để đọc nhật ký từng ngày của chú chim non này.
------
Một vị bác sĩ thú y có tài khoản tên 'DachsUndDachshund' gần đây đã đăng tải câu chuyện tuyệt vời này lên trang Imgur. Câu chuyện bắt đầu khi anh đang chạy bộ và tình cờ phát hiện một chú chim nhỏ thuộc giống chim biết hót vừa mới nở đã rơi ra khỏi tổ. Không thể đặt lại chú chim vào tổ vì không xác định được vị trí tổ chim, anh đã quyết định mang chú chim về nhà, tự tay chăm sóc cho đến khi chú chim lớn hơn và đủ sức tung bay ra ngoài kia thế giới, cất tiếng hót líu lo bản nhạc của riêng mình.

Sau đây sẽ là câu chuyện kỳ diệu chắc chắn sẽ làm bạn mỉm cười.

Thật là một câu chuyện hoàn toàn tuyệt vời. Anh ấy đã chăm bẵm một con vật màu hồng nhỏ bé, trông như một hài nhi bất lực, thành một chú chim sẵn sàng để trở về thế giới hoang dã. Đây là một minh chứng cho khả năng của một bác sĩ thú y như anh ấy.

Ngày thứ nhất

Ngày thứ nhất: Đây là chú chim non bé nhỏ mà anh trai tôi đã tìm được trên vỉa hè khi ra ngoài chạy bộ: Vẫn còn dính trên người vài mảnh vỏ trứng và lớp màng đã khô. Chú chim vừa mới nở thôi! Nhưng chúng tôi không tài nào tìm được tổ của chú trong những tán cây trên đầu kia.

Ngày thứ 2

Ngày thứ hai: Chẳng phải những chú chim đều đáng yêu dù có ở trong một hoàn cảnh xấu xí nào đó sao? Chúng tôi đã giữ chú chim này trong lồng ấp, cẩn thận kiểm soát nhiệt độ và độ ẩm. Chúng tôi quyết định chú chim này là một nàng chim mái (mặc dù chúng tôi chưa bao giờ biết cách xác định giới tính chim cả). Và cô nàng chim non được đặt cái tên “Dumpling”. Tất thảy chim non đều giống như nhau nên chúng tôi cũng không biết Dumpling thuộc loài gì. Ta phải chờ đợi cho đến khi những chiếc lông chim đầu tiên xuất hiện thôi.

Ngày thứ 3
Ngày thứ ba: Chim non ăn rất nhiều! Chúng tôi chủ yếu cho Dumpling ăn dế, sâu bột, sâu sữa, những con côn trùng bắt được, cả dung dịch có bán sẵn dành riêng cho chim non. Cứ cho ăn 30 phút một lần, kéo dài trong 14 giờ một ngày, tương tự thức ăn mà trong tự nhiên Dumpling có thể tìm được. Hãy thử hình dung xem! Đây chỉ mới là một chú chim non. Mỗi cặp chim sẽ có từ 2 – 5 con non một lứa.Số lượng côn trùng mà chim bố mẹ phải tìm được để mớm cho con (và cả bản thân chúng cũng cần phải ăn chứ) là một điều đáng kinh ngạc. Vì chim bố mẹ không mớm mồi cho con chúng cả đêm nên chúng tôi cũng không phải làm thế. Điều này lại không giống như con non của các loài thú có vú, vốn cần phải được cung cấp thức ăn đều đặn mỗi giờ

Ngày thứ 4
Ngày thứ tư: Bạn có thể nhìn thấy sự phát triển tuyệt vời của bộ cánh chỉ trong vài ngày ngắn ngủi. Ngoài ra Dumpling còn có một chút lông thưa dựng đứng lên trông rất buồn cười và sẽ còn trông kì quái hơn khi nó lớn thêm. Dumpling kêu “quang quác” vòi ăn mỗi 30-45 phút. Thêm một thông tin thú vị: Bản năng là thứ luôn thôi thúc chúng. Ngay cả khi đang nhắm mắt và không có sự tương tác tốt, chú chim vẫn biết lùi về một phía cái tổ chúng tôi làm cho nó và đi vệ sinh ở phần còn lại, để không làm bẩn tổ

Ngày thứ 5

Ngày thứ năm: Dumpling đã có thể ngồi nhiều hơn, ổn định hơn bằng "xương ức" (tựa bằng ngực với hai chân giấu bên dưới cơ thể của mình). Hãy nhìn nhé! Bộ lông sẽ thay đổi trong vòng 24 giờ tiếp theo! Cô nàng thực sự bắt đầu ra dáng một con chim rồi! Đôi mắt cũng đã bắt đầu hé mở từng chút một.

Ngày thứ 6

Ngày thứ sáu: Và đây là một bức hình đẹp về sự phát triển tuyệt vời của bộ cánh. Bạn có thể nhìn thấy chúng được bọc trong một vỏ bọc bằng sừng. Một khi lông cánh đạt được mốc kích thước cuối cùng, lớp vỏ này tan rã và bộ cánh đã sẵn sàng để dang rộng, bay xa.

Ngày thứ 7

Ngày thứ bảy: Suốt đêm, tất cả các màng bọc lông đã tiêu giảm đi và thế là chúng tôi đã có một chú chim hoàn chỉnh! Bạn có thể nhận ra Dumpling có một ngón chân cong bên trên chân trái. Không phải lo lắng nhiều khi chim còn trong độ tuổi này. Thực sự nó cũng không làm cô nàng bay chậm đi chút nào đâu.

Ngày thứ 8

Ngày thứ tám: “CHO CON ĂN ĐI!” - Vào thời điểm này, mỗi lần cho ăn, Dumpling ăn được những 3 con dế lớn và có khi cả ấu trùng sâu.

Ngày thứ 9

Ngày thứ chín: Lúc này chúng tôi đã ngưng dùng lồng ấp. Vì cơ thể chú chim đã mọc đủ lông, nó có thể tự điều chỉnh thân nhiệt. Dumpling có những búi lông tơ lù xù cùng bộ dạng luôn cáu kỉnh trông thật buồn cười.

Ngày thứ 10

Ngày thứ mười: Chúng tôi đem Dumpling vào một cái lồng chim bình thường và bỏ thêm giấy sợi để cô nàng bước đầu khám phá. Nàng thực sự vui vẻ, dù bên ngoài trông vẫn như đang cáu kỉnh

Ngày thứ 11

Ngày mười một: Dumpling lần đầu tiên đậu được trên chiếc sào trong lồng, quả nhiên là một bước quan trọng và đã đi theo đúng hướng. Cô nàng chưa sở hữu một chiếc đuôi hoàn chỉnh, vì thế khả năng cân bằng không tốt lắm nhưng những ngón chân vẫn bám chắc chắn – ngón chân xấu xí đó, và mọi thứ khác.

Ngày thứ 12

Ngày mười hai: Dumpling là một chú chim nhỏ đáng yêu và nàng rất thích đậu trên tay chúng tôi. Các bạn có thể thấy trong hình, phía sau có những hạt kê mọc lên, đó là món chúng tôi bổ sung nhằm làm phong phú hơn nguồn thức ăn của Dumpling. Lúc này chúng tôi không cần cho ăn thường xuyên nữa, mà chỉ cho ăn mỗi 1-2 giờ, hoặc đặt sâu vào lồng cho nàng tự tìm kiếm.

Ngày thứ 13

Ngày mười ba: Gần 2 tuần sau khi nở và bây giờ nàng đã đậu vắt vẻo! Sức mạnh và khả năng thăng bằng đã cải thiện rõ so với ngày mười một. Chân được thẳng hơn, tư thế đậu tốt hơn. Tư thế “nâng khuỷu chân” này là đặc trưng của những chú chim biết hót khi được 14 ngày tuổi. Như vậy, Dumpling đang theo kịp tiến trình.

Ngày thứ 14

Ngày mười bốn: Nàng trông có vẻ “già dặn” hơn. Chú chim buồn cười ngày nào đã dần biến mất. Bấy giờ nàng đã hơn 2 tuần tuổi, nên tôi sẽ không liệt kê chi tiết từng ngày nữa.

Ngày thứ 17

Ngày mười bảy: Đây là chú chim của chúng ta, trong một chiếc lồng lớn hơn. Chúng tôi cho vào những nhánh cây xanh mới cắt để nàng tha hồ chuyền cành, khám phá mọi kẽ lá, cành non như thể đang ở ngoài thiên nhiên. Lúc này đây nàng đang bay nhảy trong lồng như một chú chim thành thục. **CHÚ Ý** Ai trong các bạn có nuôi chim làm cảnh, thì việc đặt nhiều nhánh sào trong lồng rất quan trọng. Nhánh tốt nhất là những nhánh bạn tự cắt từ những cây không có độc. Sẽ rất tuyệt vì chúng đem lại sức sống mới cho vật nuôi của bạn.

Ngày thứ 22

Ngày hai mươi hai: Chúng tôi bắt đầu đặt lồng chim ra ngoài trời, để Dumpling tiếp xúc với nắng, gió và những chú chim khác. Việc này rất quan trọng trong huấn luyện, xã hội hóa. Những con chim khác sẽ đến chỗ đựng thức ăn và tương tác với Dumpling, nàng cũng có thể quan sát chúng, học cách hót từ chúng.

Ngày thứ 23

Ngày hai mươi ba: Đây là một trong những bức tôi thích nhất, vì thấy rõ được những lớp lông vũ tuyệt đẹp của Dumpling. Nhờ đó chúng tôi cho rằng Dumpling có thể là một chú chim sẻ Mào Trắng hoặc chim Se Sẻ Bắc Mỹ. Chim sẻ Mào Trắng là loài phổ biến quanh đây nhưng bạn không mấy khi thấy chúng vì chúng không thường ghé thăm những máng đựng thức ăn cho chim. Se Sẻ Bắc Mỹ lại rất phổ biến, nhưng những bức ảnh về chim non loài này lại không khớp lắm với Dumpling. Cả hai loài đều là chim di trú, bay về hướng nam mỗi mùa đông. Chúng tôi hy vọng sẽ sớm đưa Dumpling trở lại bầu trời để kịp chuyến đi hằng năm này.

Ngày thứ 25

Ngày hai mươi lăm: Một góc cạnh đáng yêu của Dumpling và lớp lông vũ. Chúng là vũ khí ngụy trang tuyệt vời khi loài chim này sinh sống giữa những tán cây.

Ngày thứ 27

Ngày hai mươi bảy: Thời gian này, Dumpling hoàn toàn từ chối những con dế (không một chút hứng thú nào với dế nữa) và khẩu phần ăn của nàng trở nên nhiều hạt và sâu. Dumpling cũng dần tự ăn, hoàn toàn độc lập. Nàng chẳng cần chúng tôi mớm thức ăn nữa, quả là một tín hiệu tốt.

Ngày thứ 29

Ngày hai mươi chín: Dumpling yêu thích mọi nhành cây rậm lá mà chúng tôi bỏ vào lồng. Phần nhiều trong tự nhiên chim thích ăn chồi cây. Dumpling lập tức nhảy theo những cành cây tươi non mỗi khi chúng tôi cho vào lồng

Ngày thứ 33

Ngày thứ ba mươi ba: Lúc này cơ bản là đã có thể thả Dumpling, tuy nhiên dự báo sẽ có bão ập đến trong vài ngày tới nên chúng tôi quyết định giữ cô nàng thêm một thời gian, để chắc chắn cơ hội Dumpling có được sẽ là cơ hội tốt nhất.

Ngày thứ 36

Ngày thứ ba mươi sáu: Ngày trả tự do. Sau cơn bão đêm trước, bình minh lên thật tuyệt đẹp. Thời tiết này sẽ vẫn tốt trong vài ngày nữa, và những cơn mưa gần đây sẽ đem lại cho Dumpling nhiều cơ hội tìm thức ăn nước uống. Chúng tôi nghĩ hôm nay đúng là một ngày hoàn hảo để thả Dumpling. Chúng tôi lái xe đến một khu bảo tồn thiên nhiên cách khoảng một dặm từ nơi Dumpling được tìm thấy ban đầu. Chúng tôi biết Dumpling sẽ có nhiều đồng loại.

Đọc thêm…